Onderzoeksmethoden en -technieken I: psychometrie

6 ECTS credits
150 u studietijd

Aanbieding 1 met studiegidsnummer 1007297ANW voor werkstudenten in het 2e semester met een inleidend bachelor niveau.

Semester

2e semester

Inschrijving onder examencontract

Niet mogelijk

Beoordelingsvoet

Beoordeling (0 tot 20)

2e zittijd mogelijk

Inschrijvingsvereisten

Dit opleidingsonderdeel is enkel toegankelijk voor werkstudenten.

Onderwijstaal

Nederlands

Faculteit

Faculteit Psychologie en Educatiewetenschappen

Verantwoordelijke vakgroep

Experimentele en Toegepaste Psychologie

Onderwijsteam

Eva Staels
Safâa Achnak (titularis)

Onderdelen en contacturen

26 contacturen Hoorcollege
16 contacturen Werkcolleges, practica en oefeningen
40 contacturen Zelfstudie en externe werkvormen

Inhoud

Dit vak verschaft een inleiding tot de psychometrie. Hierbij focussen we op één van de basis instrumenten van psychologen: de psychologische test. Doorheen het vak bespreken we wat psychologische tests zijn, hoe ze gebruikt worden, en hoe men de psychometrische kwaliteit van een test kan beoordelen. De volgende onderwerpen komen hierbij aan bod:

Definitie van psychologische tests
Geschiedenis van psychologische tests
Soorten psychologische tests
Statistische concepten die gebruikt worden binnen de psychometrie (vb. beschrijvende statistiek, lambda coëfficient, correlatie coëfficient, ...)
Normaalverdeling
Transformatie meetwaarden (vb. z-scores, t-scores, normen, ...)
Klassieke test theorie
Betrouwbaarheid
Validiteit
Item analyse
Item respons theorie
Sensitiviteit en specificiteit van tests

Studiemateriaal

Digitaal cursusmateriaal (Vereist) : Slides en aanvullend studiemateriaal: alle slides die tijdens de les worden getoond kunnen via het digitale leerplatform bekomen worden, Canvas
Cursustekst (Vereist) : Onderzoeksmethoden en- technieken 1, Psychometrie, Vantilborgh, T., VUB, 2220170009087, 2022

Bijkomende info

Syllabus: Vantilborgh, T. Onderzoeksmethoden en -technieken 1. VUB (wordt jaarlijks herzien)

Slides via het digitale leerplatform

Leerresultaten

Algemene competenties

De student heeft inzicht in de kenmerken en geschiedenis van psychologische tests
De student kan verschillende soorten psychologische tests van elkaar onderscheiden
De student kan statistische concepten (vb. beschrijvende statistiek, correlatie, ...) toepassen op psychologische tests
De student kan een normaalverdeling analyseren
De student heeft inzicht in het gebruik van transformatie meetwaarden en kan deze ook zelf berekenen
De student begrijpt klassieke test theorie en item respons theorie en kan de gelijkenissen en verschillen van beide theorieën bespreken
De student heeft inzicht in betrouwbaarheid van psychologische tests en kan deze ook zelf berekenen
De student heeft inzicht in de validiteit van psychologische tests en kan deze ook zelf berekenen
De student kan item analyse toepassen
De student kan item karakteristieke curves interpreteren
De student heeft inzicht in de sensitiviteit en specificiteit van psychologische tests en kan deze ook zelf berekenen
De student begrijpt hoe psychologische tests gebruikt worden in het kader van psychologische experimenten

Beoordelingsinformatie

De beoordeling bestaat uit volgende opdrachtcategorieën:
Examen Schriftelijk bepaalt 70% van het eindcijfer

WPO Paper bepaalt 20% van het eindcijfer

Andere bepaalt 10% van het eindcijfer

Binnen de categorie Examen Schriftelijk dient men volgende opdrachten af te werken:

Schriftelijk examen meerkeuze met een wegingsfactor 70 en aldus 70% van het totale eindcijfer.

Toelichting: Schriftelijk examen met meerkeuze vragen.

Binnen de categorie WPO Paper dient men volgende opdrachten af te werken:

Taak met een wegingsfactor 20 en aldus 20% van het totale eindcijfer.

Toelichting: Taak rond kritische reflectie omtrent test

Binnen de categorie Andere dient men volgende opdrachten af te werken:

Deelname aan experimenten met een wegingsfactor 10 en aldus 10% van het totale eindcijfer.

Toelichting: Deelname aan 2 psychologische experimenten van de faculteit PE

Aanvullende info mbt evaluatie

Evaluatie:

Schriftelijk examen met meerkeuze vragen (70% van eindcijfer)
Online taak (20% van eindcijfer)
Deelname aan experimenten (10% van eindcijfer): studenten die deelnemen aan twee psychologische experimenten van de PE faculteit--georganiseerd tijdens het semester waarin de cursus plaats heeft--krijgen hiervoor punten op het examen

Opgelet:

Indien een student niet geslaagd is voor het vak, kan deze student een overdracht aanvragen voor onderdelen van het vak (schriftelijk examen, online taak, deelname experimenten) waarop de student wel geslaagd was, naar de volgende evaluatieperiode. In het geval dat een student hier geen gebruik van wenst te maken, dient hij of zij de docent van het vak te contacteren.

Toegestane onvoldoende

Kijk in het aanvullend OER van je faculteit na of een toegestane onvoldoende mogelijk is voor dit opleidingsonderdeel.

Academische context