Agogische wetenschappen

6 ECTS credits
150 u studietijd

Aanbieding 1 met studiegidsnummer 1008971ANR voor alle studenten in het 2e semester met een inleidend bachelor niveau.

Semester

2e semester

Inschrijving onder examencontract

Niet mogelijk

Beoordelingsvoet

Beoordeling (0 tot 20)

2e zittijd mogelijk

Onderwijstaal

Nederlands

Faculteit

Faculteit Psychologie en Educatiewetenschappen

Verantwoordelijke vakgroep

Educatiewetenschappen

Onderwijsteam

Pieter Meurs (titularis)

Onderdelen en contacturen

26 contacturen Hoorcollege
26 contacturen Werkcolleges, practica en oefeningen

Inhoud

In deze cursus komen de kernthemas en -ambities van de agogische wetenschappen aan bod (onder andere gemeenschapsvorming, (kritisch) burgerschap, participatie, engagement en emancipatie). De maatschappelijke, historische en functionele achtergrond van de agogische wetenschappen en het agogisch werk worden verkend. Agogiek wordt benaderd vanuit de wetenschapsfilosofische ontstaansgeschiedenis, vanuit het handelingskarakter en vanuit de systeemtheoretische blik van de agoog. De sociaal-culturele kaart van de agogische sector wordt inleidend en historisch toegelicht, alsook het multidisciplinaire en multifunctionele karakter van de agoog.

Er is een groepsopdracht met presentatie verbonden aan dit opleidingsonderdeel. In kleine groepjes (3-4 personen) maken studenten kennis met het werkvelden en met belangrijke thema’s. Per groepje wordt er op zelfstandige basis samengewerkt met lokale actoren (socio-culturele middenveld, zelforganisaties, institutionele voorzieningen, …) en Brussel wordt als living-lab ingezet. De opdracht is tweeledig en bestaat uit een – in samenwerking met de lokale partner – nader te bepalen projectwerking per studentengroepje en het organiseren van een gezamenlijk toon- en presentatiemoment. Deze groepsopdracht vindt zo veel mogelijk "in real life" plaats, maar kan indien nodig vervangen worden door een online alternatief.

Studiemateriaal

Handboek (Vereist) : Inleiding tot de Agogische Wetenschappen, Meurs, Pieter, 2e, VUBPress, 9789461170934, 2022
Digitaal cursusmateriaal (Vereist) : Lesslides en cursusnota's

Bijkomende info

Hoorcolleges alterneren met werkcolleges. Gastcolleges worden ingelast

Leerresultaten

Algemene competenties

Aan het einde van de cursus kan de student:

de centrale begrippen en opvattingen van de agogische wetenschappen begrijpen, beschrijven en uitleggen,
het interdisciplinaire karakter van de agogische wetenschappen samenvatten en illustreren,
de maatschappelijke en historische achtergrond van de agogische wetenschap en de functies van het agogisch werk beschrijven,
de belangrijkste agogische modellen en methoden beschrijven, vergelijken en illustreren,
verbanden leggen tussen het agogische praktijkveld en agogische theoretische concepten,
onder begeleiding actief bijdragen aan de planning en dagelijkse werking van organisaties binnen het agogische werkveld in het kader van de praktijkopdracht,
reflecteren over het belang van samenwerking in een multidisciplinaire professionele omgeving.

Beoordelingsinformatie

De beoordeling bestaat uit volgende opdrachtcategorieën:
Examen Schriftelijk bepaalt 70% van het eindcijfer

WPO Praktijkopdracht bepaalt 30% van het eindcijfer

Binnen de categorie Examen Schriftelijk dient men volgende opdrachten af te werken:

Schriftelijk examen met een wegingsfactor 70 en aldus 70% van het totale eindcijfer.

Toelichting: Schriftelijk examen

Binnen de categorie WPO Praktijkopdracht dient men volgende opdrachten af te werken:

Opdracht met een wegingsfactor 30 en aldus 30% van het totale eindcijfer.

Toelichting: Opdracht

Aanvullende info mbt evaluatie

De totaalscore van de student voor de praktijkopdracht is niet noodzakelijk gelijk voor alle groepsleden. Het individueel cijfer is afhankelijk van een correctie door peer-evaluatie waarbij een individuele bijdrage geëvalueerd wordt.

Studenten dienen op elk onderdeel minimaal 10/20 te halen om te slagen voor dit vak. Indien de student een onvoldoende heeft voor één van de twee onderdelen, krijgt de student een 9/20 toegekend of de gemiddelde score indien lager.

Elk onderdeel waarop niet minimaal een 10/20 werd gehaald, moet hernomen worden in tweede zit. Indien de student in eerste zit voor een van de onderdelen een voldoende haalde, wordt dit punt overgedragen naar tweede zit. In de tweede zit wordt de praktijkopdracht vervangen door een paper.

Indien de student afwezig is voor één van de twee onderdelen, krijgt de student een “Afwezig” toegekend als totale cijfer voor het Opleidingsonderdeel.

Toegestane onvoldoende

Kijk in het aanvullend OER van je faculteit na of een toegestane onvoldoende mogelijk is voor dit opleidingsonderdeel.

Academische context

Deze aanbieding maakt deel uit van de volgende studieplannen:
Bachelor in de agogische wetenschappen: profiel sociale agogiek
Bachelor in de agogische wetenschappen: profiel culturele agogiek
Bachelor in de agogische wetenschappen: Verkort traject Profiel Sociale Agogiek
Bachelor in de agogische wetenschappen: Startplan
Bachelor in de agogische wetenschappen: Verkort traject Profiel Culturele Agogiek
Bachelor in de wijsbegeerte en de moraalwetenschappen: Standaard traject