Module neurologie II

7 ECTS credits
204 u studietijd

Aanbieding 1 met studiegidsnummer 4012507FNR voor alle studenten in het 1e semester met een gespecialiseerd master niveau.

Semester

1e semester

Inschrijving onder examencontract

Niet mogelijk

Beoordelingsvoet

Beoordeling (0 tot 20)

2e zittijd mogelijk

Inschrijvingsvereisten

Studenten die dit opleidingsonderdeel opnemen, moeten geslaagd zijn voor 'Klinische anatomie', 'Module onderzoek en behandeling 1', 'Module onderzoek en behandeling 2A' en 'Module onderzoek en behandeling 2B'. Men moet bovendien voor minstens 140 studiepunten geslaagd zijn in de Bachelor REVAKI, en alle studiedelen van inleidend en verdiepend niveau uit de Bachelor REVAKI afgewerkt hebben. OF men moet ingeschreven of geslaagd zijn voor het voorbereidingsprogramma in de Revalidatiewetenschappen en Kinesitherapie.

Onderwijstaal

Nederlands

Faculteit

Faculteit Lichamelijke Opvoeding & Kinesitherapie

Verantwoordelijke vakgroep

Kinesitherapie, Menselijke Fysiologie en Anatomie

Onderwijsteam

Eva Swinnen (titularis)
Ellen Scheys
Mahyar Firouzi
Emma De Keersmaecker

Onderdelen en contacturen

0 contacturen Exam
39 contacturen Lecture
26 contacturen Practical exercises

Inhoud

De cursus behandelt het kinesitherapeutisch onderzoek en de kinesitherapeutische behandeling bij mensen met aandoeningen van het centraal zenuwstelsel zoals dwarslesie van het ruggenmerg, cerebrovasculair accident, traumatisch hersenletsel en coma, evenwichtsproblemen, cerebellaire ataxie, vertigo, de ziekte van Parkinson, multiple sclerose.

Studiemateriaal

Handboek (Vereist) : Physical management for neurological conditions, Sheila Lennon, Gita Ramdharry, Geert Verheyden (eds), 4de, Elsevier, 9780702071744, 2018
Digitaal cursusmateriaal (Vereist) : Slides presentaties docent, power point presentaties + wetenschappelijke artikels

Bijkomende info

nvt

Leerresultaten

zorgverlener

De leerdoelen van dit OO zijn:

De studenten kent de verschillende centraalneurologische ziektebeelden waarbij kinesitherapie geïndiceerd kan zijn.
De student past een verantwoord kinesitherapeutisch onderzoek toe bij patiënten met een centraal neurologische aandoening.
De student werkt een verantwoord kinesitherapeutisch behandelplan uit en kan dat ook correct uitvoeren.
De student kent het natuurlijk en het afwijkend beloop van aandoeningen van het centraal zenuwstelsel.
De student kent de rode vlaggen die doorverwijzing naar een specialist noodzakelijk maken bij aandoeningen van het centraal zenuwstelsel.

Clinicus C1 & C2

De student heeft inzicht in de relatie tussen de localisatie van pathologie in de hersenen en de daaruit voortkomende neurologische symptomen.

De student bezit de vaardigheden in verband met het kinesitherapeutisch onderzoek, het bepalen van behandeldoelen en het uitwerken van een kinesitherapeutisch behandelplan voor patiënten met stoornissen, beperkingen of participatieproblemen tengevolge van aandoeningen van het centraal zenuwstelsel.

Beoordelingsinformatie

De beoordeling bestaat uit volgende opdrachtcategorieën:
Examen Schriftelijk bepaalt 70% van het eindcijfer

ZELF Groepswerk bepaalt 30% van het eindcijfer

Binnen de categorie Examen Schriftelijk dient men volgende opdrachten af te werken:

ExamenSchriftelijkNeuroII met een wegingsfactor 70 en aldus 70% van het totale eindcijfer.

Binnen de categorie ZELF Groepswerk dient men volgende opdrachten af te werken:

GroepswerkNeuroII met een wegingsfactor 30 en aldus 30% van het totale eindcijfer.

Aanvullende info mbt evaluatie

Het schriftelijk examen zal bestaan uit deels Multiple Choice vragen en deels open vragen.

Voor de groepstaak zal een casus van een patiënt met een centraal neurologische aandoening moeten uitgewerkt worden (inclusief video-opnames van onderzoeks- en behandelingstechnieken).

Bij een kwotatie van 7 of minder op 20 op één van beide onderdelen, wordt dat cijfer overgenomen voor de hele module.

In de tweede zittijd wordt de groepstaak vervangen door een individuele taak.

Toegestane onvoldoende

Kijk in het aanvullend OER van je faculteit na of een toegestane onvoldoende mogelijk is voor dit opleidingsonderdeel.

Academische context