Statistiek

3 ECTS credits
84 u studietijd

Aanbieding 1 met studiegidsnummer 1019071BNR voor alle studenten in het 2e semester met een verdiepend bachelor niveau.

Semester

2e semester

Inschrijving onder examencontract

Niet mogelijk

Beoordelingsvoet

Beoordeling (0 tot 20)

2e zittijd mogelijk

Inschrijvingsvereisten

Alvorens men een inschrijving kan nemen voor 'Statistiek' moet men geslaagd zijn voor 'Basiswiskunde' of 'Toegepaste Analyse'.

Onderwijstaal

Nederlands

Faculteit

Faculteit Ingenieurswetenschappen

Verantwoordelijke vakgroep

Industriële ingenieurswetenschappen

Onderwijsteam

An Braeken (titularis)

Onderdelen en contacturen

0 contacturen Exam
14 contacturen Lecture
20 contacturen Practical exercises

Inhoud

Hoorcollege:
Deze cursus omvat een inleiding in de basisconcepten van de waarschijnlijkheidsberekening en statistiek. De bedoeling is niet om een uitgebreide theoretische opbouw te verzorgen. Er wordt integendeel gestreefd naar een praktische bruikbare kennis, zodat de studenten (als toekomstige ingenieurs) de methoden/technieken kunnen toepassen op hun ingenieursproblemen.

Statistiek, gegevens en statistisch denken
Methoden voor het beschrijven van gegevensverzamelingen
Kansrekening
Discrete random variabelen
Continue random variabelen
Verdelingen van steekproefgrootheden
Conclusies gebaseerd op één enkele steekproef: Schatten met betrouwbaarheidsintervallen
Statistische conclusies gebaseerd op één steekproef: Het toetsen van een hypothese
Conclusies gebaseerd op twee steekproeven: Betrouwbaarheidsintervallen en het toetsen van hypothesen
Enkelvoudige lineaire regressie

De lessen worden georganiseerd volgens het flipped classroom principe:

Alle hoorcolleges zijn beschikbaar als video opname op Canvas
De studenten bekijken op voorhand de video opnames, volgens instructies in de leerwijzer.
Tijdens gezamenlijke sessies, wordt de leerstof besproken en daar waar nodig verder toegelicht of uitgediept.

Werkcollege:
In het werkcollege lossen de studenten vraagstukken op die een directe toepassing zijn van de in het hoorcollege aangeleerde begrippen en methoden in een online leeromgeving.

Studiemateriaal

Handboek (Vereist) : Statistiek (met code MyLab), McClave - Sincich - Knypstra, 12de, Pearson Education, 9781292170954, 2016
Handboek (Aanbevolen) : Statistiek in de praktijk, Theorieboek, D.S. Moore en G.P. McGabe, 5de herziene druk, Academic Service, 9789039523605, 2006
Handboek (Aanbevolen) : Statistics for Business and Economics, J.T.McClave, P.G. Benson and T. Sincich, 13de, Pearson Education, 9781292227085, 2018

Bijkomende info

Omschrijving begeleiding: na de les, na afspraak of via e-mail.

Leerresultaten

Leerresultaten

BaLO_1 Diepgaande, toepassingsgerichte kennis, inzicht en praktische vaardigheden hebben met betrekking tot wiskunde en de natuurwetenschappen met het oog op ingenieurstoepassingen.
BaLO_3 Vanuit inzicht in de basistheorie en -methoden voor het schematiseren en modelleren van processen of systemen ingenieurstechnische problemen oplossen.
BaLO_6 Uitgaande van het verworven inzicht, onderzoek-, ontwerp- en oplossingsmethoden selecteren, adequaat toepassen en de resultaten ervan wetenschappelijk en doelmatig verwerken.
BaLO_8 Blijk geven van een onderzoeksattitude: nauwkeurigheid, kritische reflectie, wetenschappelijke en technische nieuwsgierigheid, verantwoording van gemaakte keuzes.
BaLO_9 Blijk geven van een ingenieursattitude: aandacht voor planning en technische, economische en maatschappelijke randvoorwaarden en voor bedrijfskundige implicaties, inschatting van risico’s en haalbaarheid van de voorgestelde benadering of oplossing, gerichtheid op resultaat en het bereiken van effectieve oplossingen, innovatief denken.
BaLO_10 Wetenschappelijke en discipline-eigen terminologie correct hanteren in de voor de opleiding relevante talen.
BaLO_11 Resultaten van technisch en wetenschappelijk werk zowel schriftelijk en mondeling als grafisch communiceren en presenteren aan de peergroep.
BaLO_13 Ethisch en maatschappelijk verantwoord handelen met aandacht voor technische, economische, humane en duurzaamheidsaspecten.

Doelstellingen

D1: kan data beschrijven met behulp van gepaste grafieken en kengetallen (BaLO 1, 6, 8, 11)
D2: kan combinatoriek en kansrekening uitvoeren (BaLO 1)
D3: kent de belangrijkste discrete en continue random variabelen en kan deze toepassen (BaLO 1)
D4: kan betrouwbaarheidsintervallen opstellen en interpreteren voor gemiddelde, fractie en variantie (BaLO 1, 6, 8)
D5: kan hypothesetesten opstellen en interpreteren voor gemiddelde, fractie en variantie op basis van 1 steekproef (BaLO 1, 6, 8)
D6: kan hypothesetesten opstellen en interpreteren voor gemiddelde, fractie en variantie op basis van 2 steekproeven (BaLO 1, 6, 8)
D7: kan enkelvoudige lineaire regressie opstellen, interpreten en bespreken naar efficiëntie (BaLO 1, 6, 8)

AD1: redeneert en handelt gestructureerd en systematisch (BaLO 9)
AD2: communiceert bevattelijk en gestructureerd in het Nederlands (BaLO 10, 11)
AD3: ontwikkelt een professionele attitude (BaLO 9, 10, 13)

Beoordelingsinformatie

De beoordeling bestaat uit volgende opdrachtcategorieën:
Examen Andere bepaalt 100% van het eindcijfer

Binnen de categorie Examen Andere dient men volgende opdrachten af te werken:

Examen andere met een wegingsfactor 100 en aldus 100% van het totale eindcijfer.

Toelichting: Examenmoment 1ste zittijd:
Hoorcollege en werkcollege: schriftelijk examen: 70% (niet overgedragen naar 2de zittijd)
Evaluatie oefeningen en taak: 30% (overgedragen naar 2de zittijd indien 10/20 of meer)
Examenmoment 2de zittijd:
Hoorcollege en werkcollege: schriftelijk examen: 70% of 100% (indien punten van permanente evaluatie niet overgedragen zijn naar 2de zittijd)

Aanvullende info mbt evaluatie

Niet van toepassing.

Toegestane onvoldoende

Kijk in het aanvullend OER van je faculteit na of een toegestane onvoldoende mogelijk is voor dit opleidingsonderdeel.

Academische context