Intercultural Communication

3 ECTS credits
90 u studietijd

Aanbieding 1 met studiegidsnummer 4020580EER voor alle studenten in het 1e semester met een verdiepend master niveau.

Semester

1e semester

Inschrijving onder examencontract

Mogelijk

Beoordelingsvoet

Beoordeling (0 tot 20)

2e zittijd mogelijk

Onderwijstaal

Engels

Faculteit

Faculteit Letteren en Wijsbegeerte

Verantwoordelijke vakgroep

Linguistics and Literary Studies

Onderwijsteam

Jianwei Xu (titularis)

Onderdelen en contacturen

13 contacturen Hoorcollege
13 contacturen Werkvormen en Praktische Oef.
40 contacturen Zelfwerk en -studie

Inhoud

In this course we take an interactional approach to examining intercultural communication between people of different backgrounds and social groups. We will discuss the potential barriers, the key concepts, approaches and interventions in understanding and dealing with intercultural communication situations. Strong emphasis is put upon recognizing cultural diversity and variation within groups, large or small, discerning the sources of cultural prejudice, and finding ways to make sense of everyday intercultural experiences. We will also address the relation between the new realities of multicultural existences and transnational mobility and cultural complexities, including complex feelings of strangeness, discomfort and instability in dealing with intercultural encounters. The general aim of the course is to prepare students to negotiate intercultural relations from a critical and introspective viewpoint.

Studiemateriaal

Digitaal cursusmateriaal (Vereist) : Slides and handouts
Digitaal cursusmateriaal (Vereist) : A selection of scientific articles
Handboek (Aanbevolen) : Diversity competence, Cultures don’t meet, people do, Edwin Hoffman and Arjan Verdooren, CAB International, 9781789242409, 2018
Handboek (Aanbevolen) : Intercultural Communication, A critical introduction, Ingrid Piller, 2nd, Edinburgh University Press, 9781474412902, 2017
Handboek (Aanbevolen) : Making sense of the intercultural, Finding decentred threads, Adrian Holliday and Sara Amadasi, Routledge, 9781032337661, 2020

Bijkomende info

Students are expected to attend classes regularly on the campus.

Leerresultaten

Eindcompetenties

Students who complete this course should be able to

Observe and explain cultural behaviours from the perspective of intercultural interaction;
Apply a non-essentialist approach to understand and analyse cultural and diversity issues;
Identify and mediate potential intercultural barriers;
Critically reflect on own intercultural experiences and mobilize personal cultural trajectory as resources;
Draw a critical link between practices and experiences and the related theoretical concepts.

Beoordelingsinformatie

De beoordeling bestaat uit volgende opdrachtcategorieën:
Examen Mondeling bepaalt 50% van het eindcijfer

ZELF Groepswerk bepaalt 50% van het eindcijfer

Binnen de categorie Examen Mondeling dient men volgende opdrachten af te werken:

Examen mondeling met een wegingsfactor 50 en aldus 50% van het totale eindcijfer.

Binnen de categorie ZELF Groepswerk dient men volgende opdrachten af te werken:

Groepswerk met een wegingsfactor 50 en aldus 50% van het totale eindcijfer.

Aanvullende info mbt evaluatie

The final grade is composed based on the following categories: Group work 50% and Oral exam 50%

Exams in August/September: project work (50%) and oral exam (50%)

More specifically, group work (50%) consists of peer review (10% of the group work), a project portfolio and an oral presentation. The oral exam (50%) tests students’ understanding of the key concepts and issues covered in the course as well as their abilities to apply the knowledge to their own group work.

Exams in August/September: completed group work can be carried over (50%) and oral exam (50%)

Toegestane onvoldoende

Kijk in het aanvullend OER van je faculteit na of een toegestane onvoldoende mogelijk is voor dit opleidingsonderdeel.

Academische context