Français à des fins spécifiques

3 ECTS credits
90 u studietijd

Aanbieding 1 met studiegidsnummer 1021023BER voor alle studenten in het 2e semester met een verdiepend bachelor niveau.

Semester

2e semester

Inschrijving onder examencontract

Mogelijk

Beoordelingsvoet

Beoordeling (0 tot 20)

2e zittijd mogelijk

Inschrijvingsvereisten

Om Français à des fins spécifiques op te nemen moet je tegelijk ook Pratique du français 2 volgen of ervoor geslaagd zijn.

Onderwijstaal

Faculteit

Faculteit Letteren en Wijsbegeerte

Verantwoordelijke vakgroep

Toegepaste Taalkunde

Onderwijsteam

Thomas Hoelbeek (titularis)

Onderdelen en contacturen

0 contacturen Exam
26 contacturen Practical exercises
39 contacturen Self study

Inhoud

In deze cursus zullen de studenten hun Franse schrijfvaardigheid oefenen en aanscherpen in functie van genre, context en communicatief doel. Er wordt onder andere veel aandacht besteed aan het Frans voor academische doeleinden.

Dans ce cours, les étudiants pratiqueront et affineront leurs compétences rédactionnelles en français en fonction du genre, du contexte et de l'objectif de communication. Une attention particulière sera accordée au français à des fins académiques.

Studiemateriaal

Digitaal cursusmateriaal (Vereist) : Syllabus Français IV: Connaissance avancée des règles grammaticales du français + verbetersleutel oefeningen., Canvas
Handboek (Aanbevolen) : 100 fiches pour comprendre les notions de grammaire, SIOUFFI G. & VAN RAEMDONCK D., 3de, Bréal, 9782749537184, 2018
Handboek (Aanbevolen) : Le bon usage, GREVISSE M. & GOOSSE A., 16de, De Boeck, 9782807300699, 2016

Bijkomende info

Geen

Leerresultaten

Doelstellingen

Wat schrijfvaardigheid betreft, werken de studenten toe naar niveau C1 van het Gemeenschappelijk Europees referentiekader.

Gebaseerd op het Gemeenschappelijk Europees referentiekader, https://rm.coe.int/CoERMPublicCommonSearchServices/DisplayDCTMContent?documentId=0900001680459f97 (Links to an external site.)

Dit houdt in dat ze een duidelijke, goed gestructureerde, gedetailleerde tekst over complexe onderwerpen kunnen produceren, en teksten kunnen structuren, o.a. door het gebruik van verbindingswoorden.

Na het succesvol afronden van de cursus kunnen de studenten

- succesvol communiceren in een Frans medium dat is aangepast aan context, genre, publiek en communicatieve doelstelling(en);

- Franse teksten schrijven, aanpassen en samenvatten op een manier die aangepast is aan context, genre, publiek en communicatieve doel(en).

En termes de compétences rédactionnelles, les étudiants travaillent en vue d'atteindre le niveau C1 du Cadre européen commun de référence.

Basé sur le Cadre européen commun de référence, https://rm.coe.int/CoERMPublicCommonSearchServices/DisplayDCTMContent?documentId=0900001680459f97 (Links to an external site.)

Cela implique la capacité de produire des textes clairs, bien structurés et détaillés sur des sujets complexes, et de structurer des textes, notamment par l'utilisation des connecteurs.

Après avoir terminé le cours, les étudiants seront capables de

- communiquer efficacement dans un média français adapté au contexte, au genre, au public et à l'objectif ou aux objectifs de communication ;

- écrire, adapter et résumer des textes français en fonction du contexte, du genre, du public et des objectifs de communication.

Beoordelingsinformatie

De beoordeling bestaat uit volgende opdrachtcategorieën:
Examen Schriftelijk bepaalt 70% van het eindcijfer

Examen Andere bepaalt 30% van het eindcijfer

Binnen de categorie Examen Schriftelijk dient men volgende opdrachten af te werken:

Schriftelijk examen met een wegingsfactor 70 en aldus 70% van het totale eindcijfer.

Toelichting: Tweede examenkans: 100% schriftelijk examen

Binnen de categorie Examen Andere dient men volgende opdrachten af te werken:

Permanente evaluatie met een wegingsfactor 30 en aldus 30% van het totale eindcijfer.

Toelichting: Tweede examenkans: 100% schriftelijk examen

Aanvullende info mbt evaluatie

30% permanente evaluatie, 70% schriftelijk examen

Toegestane onvoldoende

Kijk in het aanvullend OER van je faculteit na of een toegestane onvoldoende mogelijk is voor dit opleidingsonderdeel.

Academische context