9 ECTS credits
225 u studietijd

Aanbieding 1 met studiegidsnummer 4024047FNR voor alle studenten in het 1e en 2e semester met een gespecialiseerd master niveau.

Semester
1e en 2e semester
Inschrijving onder examencontract
Niet mogelijk
Beoordelingsvoet
Beoordeling (0 tot 20)
2e zittijd mogelijk
Ja
Inschrijvingsvereisten
Omwille van specifieke risico’s en veiligheidsredenen, moet je geslaagd zijn voor ‘Evidence-based preventie en revalidatie in de healthy ageing context 1' ('Algemene inzichten in de geriatrische revalidatie') en de 'verdiepende klinische stage' (of 'klinische stages: deel II miv screening en patroonherkenning') , alvorens dit opleidingsonderdeel te kunnen opnemen.
Onderwijstaal
Nederlands
Faculteit
Faculteit Lichamelijke Opvoeding & Kinesitherapie
Verantwoordelijke vakgroep
Kinesitherapie, Menselijke Fysiologie en Anatomie
Onderwijsteam
David Beckwee (titularis)
Onderdelen en contacturen
340 contacturen Zelfwerk en -studie
Inhoud

Het doel van deze stage is het verwerven van kennis, inzicht, vaardigheden en attitude met betrekking tot het functioneren van de specialist in de geriatrische revalidatie binnen diverse klinische settings. Hierbij staat de rol van de geriatrische kinesitherapeut als hulpverlener en behandelaar, geïntegreerd binnen een multidisciplinair team, centraal.
De student integreert zich in verschillende multidisciplinaire geriatrische settings binnen de eerste, tweede en derde lijn gezondheidszorg. Hierbij leert de student de rol van de kinesitherapeut en andere betrokken disciplines te situeren binnen het zorgplan van de geriatrische patiënt. Naast klinisch handelen wordt bijzondere aandacht besteed aan communicatieve vaardigheden en professionele attitude ten aanzien van zowel zorgvragers als andere zorgverleners.
De student is verantwoordelijk voor het samenstellen van het stageprogramma, in functie van vooraf geformuleerde persoonlijke leerdoelen. Indien nodig kan de student, mits motivatie, ondersteuning vragen bij het identificeren van geschikte stageplaatsen. Voor de start van de stage dient de student een gemotiveerde aanvraag in via het stageplatform, waarin zowel de gekozen locaties als de persoonlijke leerdoelen (SMART geformuleerd) worden gespecificeerd, aangevuld met relevante informatie over de begeleiders ter plaatse. De stage kan pas worden aangevat na goedkeuring door de titularis.
In totaal dienen minimaal 340 stage-uren te worden gerealiseerd, verspreid over zes verschillende settings:
• Woonzorgcentrum – minimaal 100 uur
• Privépraktijk kinesitherapie – minimaal 100 uur
• Preventieve/activerende setting – minimaal 16 uur
• Onderzoeksstage gericht op gezond ouder worden – minimaal 100 uur
• Intern Liaison Geriatrie (ILG) – minimaal 8 uur
• Geriatrisch dagziekenhuis – minimaal 8 uur

Studiemateriaal
Digitaal cursusmateriaal (Vereist) : Formats en nodige documenten, Canvas
Bijkomende info

Formats en nodige documenten worden ter beschikking gesteld via het leerplatform.

Leerresultaten

Algemene competenties

Het doel van deze stage is het bijbrengen van kennis, inzicht, vaardigheden en attitude betreffende het functioneren van de specialist in de geriatrische revalidatie in verschillende klinische settings.

Hierbij staat de rol van de geriatrische kinesitherapeut als hulpverlener/behandelaar (binnen een multidisciplinair team) centraal.

De student is in staat om

- op adequate manier te communiceren met oudere personen/patiënten

- op basis van de hulpvraag een oudere persoon/patiënt te evalueren, hierover te overleggen/communiceren met de persoon/patiënt en (indien van toepassing) met hulpverleners uit andere disciplines, en een voorstel te formuleren inzake behandelstrategie

- bij oudere patienten de behandelingstrategie om te zetten in een concreet behandelplan en dit uit te voeren en/of te superviseren

- bij oudere patienten de resultaten/effecten van een (reeks) behandeling(en) te evalueren en hierover te rapporteren

- binnen een multidisciplinair behandelplan bij oudere patienten de onderdelen behorend tot zijn specifieke bevoegdheid en deskundigheid uit te voeren en/of te superviseren

- met hulpverleners uit andere disciplines samen te werken binnen een multidisciplinaire setting eigen aan de geriatrie

Beoordelingsinformatie

De beoordeling bestaat uit volgende opdrachtcategorieën:
WPO Stage bepaalt 60% van het eindcijfer

WPO Verslag bepaalt 40% van het eindcijfer

Binnen de categorie WPO Stage dient men volgende opdrachten af te werken:

  • Stage met een wegingsfactor 60 en aldus 60% van het totale eindcijfer.

    Toelichting: De student wordt beoordeeld door de aanwezigen op het vormingsmoment op basis van een evaluatieformulier

Binnen de categorie WPO Verslag dient men volgende opdrachten af te werken:

  • Verslag met een wegingsfactor 40 en aldus 40% van het totale eindcijfer.

    Toelichting: De student wordt beoordeeld door de stagebegeleider ter plaatse op basis van een evaluatieformulier

Aanvullende info mbt evaluatie

De student wordt beoordeeld door de stagebegeleider ter plaatse op basis van een evaluatieformulier (60%). De titularis geeft een beoordeling op basis van het schriftelijke verslag (40%).
Het schriftelijke verslag bestaat uit één geïntegreerd stageverslag, bestaande uit een Evidence-Based Case Report (EBCR). Het verslag wordt opgesteld op basis van de stage-ervaring in één gekozen setting, met name het woonzorgcentrum, de privépraktijk of de preventieve/activerende setting. De keuze van deze setting wordt gemotiveerd in functie van de persoonlijke leerdoelen van de student.

De structuur en uitwerking van het EBCR sluiten aan bij de opdracht Klinische Besluitvorming uit het opleidingsonderdeel
“Evidence-based preventie en revalidatie in the healthy ageing context 1”. Hierbij wordt verwacht dat de student een systematische en wetenschappelijk onderbouwde klinische procesbeschrijving uitwerkt, waarin de eigen klinische besluitvorming met betrekking tot diagnostiek, behandeling, prognose en evaluatie expliciet wordt onderbouwd volgens de principes van evidence-based practice. Het EBCR betreft geen loutere beschrijving van geobserveerde zorg, maar vereist een kritische en onderbouwde reflectie op het klinisch handelen van de student.

Toegestane onvoldoende
Kijk in het aanvullend OER van je faculteit na of een toegestane onvoldoende mogelijk is voor dit opleidingsonderdeel.

Academische context

Deze aanbieding maakt deel uit van de volgende studieplannen:
Master in de revalidatiewetenschappen en de kinesitherapie: revalidatiewetenschappen en kinesitherapie bij ouderen
Master in de revalidatiewetenschappen en de kinesitherapie: Verkort traject Revalidatiewetenschappen en kinesitherapie bij ouderen