Bachelorproef: Belgische en vergelijkende politiek

6 ECTS credits
150 u studietijd

Aanbieding 1 met studiegidsnummer 1024180BNR voor alle studenten in het 2e semester met een verdiepend bachelor niveau.

Semester

2e semester

Inschrijving onder examencontract

Niet mogelijk

Beoordelingsvoet

Beoordeling (0 tot 20)

2e zittijd mogelijk

Inschrijvingsvereisten

Je hebt 'Onderzoeksmethoden voor de politieke wetenschappen: werkcollege II' en 'Politicologie: algemene inleiding' gevolgd, alvorens dit opleidingsonderdeel op te nemen.

Onderwijstaal

Nederlands

Faculteit

Faculteit Sociale Wetensch & SolvayBusinessSchool

Verantwoordelijke vakgroep

Politieke Wetenschappen

Onderwijsteam

Didier Caluwaerts (titularis)

Onderdelen en contacturen

12 contacturen Hoorcollege
138 contacturen Zelfwerk en -studie

Inhoud

In dit bachelorproefseminarie focussen we op Belgische en vergelijkende politiek. We vertrekken van actuele en jaarlijks veranderende thema’s in de Belgische politiek en bestuderen deze vanuit vergelijkend oogpunt. Mogelijke thema’s die aan bod kunnen komen zijn federalisme, pacificatiedemocratie, politiek conflict en politieke besluitvorming. Door middel van interactieve discussiesessies en eigen onderzoek ontwikkelen de studenten de academische en onderzoeksvaardigheden om op zelfstandige basis een wetenschappelijke paper te schrijven.

Bijkomende info

Het studiemateriaal zal via Canvas beschikbaar worden gesteld.

De specifieke data voor elk van de sessies en de deadline voor de paper worden vermeld in de syllabus op Canvas.

Dit opleidingsonderdeel kan niet gevolgd worden onder creditcontract omdat het een werkstuk betreft waarmee de bacheloropleiding wordt voltooid.

Leerresultaten

Algemene competenties

Algemeen:

De studenten geven blijk van kennis en inzicht in politicologische theorieën en concepten. Hierbij beschikt de student over probleemoplossende vaardigheden die toelaten een probleem in een politiek wetenschappelijke setting te analyseren, en wetenschappelijk verantwoorde oplossingen te suggereren. Dit veronderstelt ook een kritisch wetenschappelijke attitude ten aanzien van bestaande theorieën, bronnen, opvattingen, opinies,… Bovendien leert de student conclusies op een ondubbelzinnige manier te communiceren naar een publiek van vakgenoten.

Meer specifiek:

de student kent de belangrijkste methoden en technieken die politicologen aanwenden om beleid- en besluitvormingsprocessen en maatschappelijke ontwikkelingen te onderzoeken en weet voor welke onderzoeksvragen hij/zij die kan gebruiken;
de student kan onder begeleiding een politiek probleem vertalen in een politicologische onderzoeksvraag;
de student kan autonoom informatiebronnen en politicologische literatuur opsporen en er correct aan refereren;
de student kan onder begeleiding voor het beantwoorden van een politicologische onderzoeksvraag de gepaste methodologische keuzes maken;
de student kan onder begeleiding een onderzoeksdesign opzetten en de stappen in een onderzoeksplan uitstippelen;
de student kan onder begeleiding een onderzoeksdesign uitvoeren om een politicologische onderzoeksvraag wetenschappelijk te beantwoorden;
de student kan kritisch reflecteren over actuele politieke problemen en beleidsontwikkelingen;
de student kan onder begeleiding schriftelijk rapporteren over haar/zijn onderzoek en dit mondeling op een begrijpelijke en wetenschappelijk verantwoorde wijze aan vakgenoten toelichten;
de student kan zelfstandig een argumentatie ontwikkelen en een standpunt formuleren en verdedigen;
de student is wetenschappelijk integer en intellectueel nieuwsgierig;
de student stelt zich kritisch op ten aanzien van modieuze opvattingen en verklaringen en wat ogenschijnlijk evident is en ten aanzien van de eigen oordelen en vooroordelen.

Beoordelingsinformatie

De beoordeling bestaat uit volgende opdrachtcategorieën:
Bachelorproef bepaalt 100% van het eindcijfer

Binnen de categorie Bachelorproef dient men volgende opdrachten af te werken:

Bachelorproef met een wegingsfactor 100 en aldus 100% van het totale eindcijfer.

Aanvullende info mbt evaluatie

De beoordeling bestaat uit volgende opdrachtcategorieën:

Schriftelijke paper: 75%
Mondelinge presentatie paper: 10%
Actieve deelname en inzet in de werkgroep: 15%

Tweede zittijd is mogelijk voor de 'schriftelijke paper' en 'mondelinge presentatie'. De deelresultaten voor deze examenonderdelen worden bij een resultaat van minstens 10/20 overgedragen naar tweede zittijd.
Het onderdeel 'actieve deelname en inzet in de werkgroep' kan niet worden hernomen in tweede zittijd. Het deelresultaat voor dit examenonderdeel wordt overgedragen naar de tweede zittijd. Afwezigheid op het onderdeel 'actieve deelname en inzet in de werkgroep' leidt tot een deelcijfer 0 op het respectievelijke onderdeel.

Toegestane onvoldoende

Kijk in het aanvullend OER van je faculteit na of een toegestane onvoldoende mogelijk is voor dit opleidingsonderdeel.

Academische context