6 ECTS credits
150 u studietijd
Aanbieding 1 met studiegidsnummer 4023396FNR voor alle studenten in het 2e semester met een gespecialiseerd master niveau.
De laboratoriumvaardigheden zullen worden verworven door gebruik te maken van een reeks technieken in de moleculaire, cellulaire en ontwikkelingsbiologie binnen één gekozen onderzoeksgroep.
Deze "à la carte" aanpak stelt een totale onderdompeling in een laboratorium voor om met verschillende onderzoekers te werken en zo verschillende technieken te kunnen uitvoeren.
Het accent wordt gelegd op de technische aspecten in tegenstelling tot een bachelor- of masterthesis.
Deze technieken kunnen bijvoorbeeld zijn: real-time PCR, microbiologische analyse, stamcelcultuur, klonen, DNA-analyse, celsortering, immunokleuring, enz.
De onderzoeksgroep wordt door de student gekozen in overleg met de verantwoordelijke van het practicum en het gastlaboratorium.
De onderzoeksgroepen kunnen niet alleen gekozen worden binnen de vakgroep biologie (DBIO) maar ook op de vakgroep bio-ingenieurswetenschappen (DBIT) of eventueel in andere afdelingen van de VUB.
Dit garandeert de student tal van keuzes en laat hem toe een onderzoekslaboratorium te leren kennen alvorens zich te engageren voor een Masterproef.
Bijkomende informatie: contact L. Leyns: luc.leyns@vub.be
Relevante protocols, artikels en boeken zullen voorgesteld worden door de onderzoekers betrokken in het toezicht van het praktisch werk.
Actieve deelname is een absolute vereiste.
Dit opleidingsonderdeel heeft de volgende beoogde leerresultaten:
De student moet aan het einde van het opleidingsonderdeel in staat zijn:
* de wetenschappelijke relevantie te evalueren van de experimentele aanpak
* alternatieve technologieën voorstellen en de voor- en nadelen van elk van deze technologieën beschrijven,
* autonoom experimenten uitvoeren in het laboratorium
* de verkregen resultaten koppelen aan zijn/haar kennis van het gebruikte biologische systeem.
Na het succesvol afronden van dit opleidingsonderdeel dient de student praktische vaardigheden te hebben verworven in het laboratorium, waaronder het experimentele ontwerp, de gebruikte methodologische aanpakken in het labo en in staat te zijn om de resultaten (schriftelijk en mondeling) te presenteren.
This course unit has the following intended learning outcomes:
The student at the end of the course unit needs to be able to:
* evaluate the scientific relevance
of the experimental approach
* propose alternative technologies and describe the pro and contra of each of them,
* perform autonomously experiments in the laboratory
* link the obtained results with his/her knowledge of the biological system used.
After having successfully completed this course unit, the student should have acquired practical skills in the laboratory including experimental design, methodological approaches used in the lab and be able to present (written and oral form) the results.
De beoordeling bestaat uit volgende opdrachtcategorieën:
Examen Mondeling bepaalt 100% van het eindcijfer
Binnen de categorie Examen Mondeling dient men volgende opdrachten af te werken:
Een schriftelijk activiteitenverslag (10 à 20 blz) is vereist. Dit moet ingeleverd worden ten laatste voor de start van de examenperiode.
Het examen bestaat uit een korte mondelinge voorstelling (max 10 min) gevolgd door een discussie.
Het eindcijfer is gebaseerd op het cijfer van de labo supervisor (50%) en op het activiteitenverslag + examen (50%).
Het gemiddelde zal opgesteld worden als beide hoger zijn dan 10/20. Indien niet zal het laagste cijfer gebruikt worden als eindcijfer.
Deze aanbieding maakt deel uit van de volgende studieplannen:
Master in de biologie: moleculaire en cellulaire biowetenschappen